Название: Информатика. 11 класс. Базовый уровень
Автор: Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
Издательство: Бином
Год: 2014+2005
Формат: pdf
Страниц: 224+139
Размер: 11,4+3,3 мб
Язык: русский
Учебник предназначен для изучения курса информатики на базовом уровне в 11 классах общеобразовательных учреждений. Содержание учебника опирается на изученный в основной школе (в 7–9 классах) курс информатики и является продолжением курса информатики для 10 класса. В учебнике излагаются основы системного анализа, методы и средства разработки многотабличных баз данных. В главе, посвященной Интернету, рассматриваются организация глобальных сетей, службы и сервисы Интернета, вопросы построения сайта. Даны некоторые типовые задачи компьютерного информационного моделирования. Раскрываются актуальные проблемы социальной информатики. В состав учебника также входит практикум. Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий также учебник для 10 класса и методическое пособие для учителя. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования (2012 г.).
Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Глава 1. Информационные системы и базы данных. . . . . . . . . 9
§ 1. Что такое система . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .9
§ 2. Модели систем . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
§ 3. Пример структурной модели предметной области . . . . . 20
§ 4. Что такое информационная система . . . . . . . . . . . . . . . .25
§ 5. База данных—основа информационной системы . . . . . 31
§ 6. Проектирование многотабличной базы данных . . . . . . . 35
§ 7. Создание базы данных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41
§ 8. Запросы как приложения информационной системы. . . . . . . . . . . .49
§ 9. Логические условия выбора данных . . . . . . . . . . . . . . . .52
Глава 2. Интернет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
§ 10. Организация глобальных сетей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
§ 11. Интернет как глобальная информационная система . . . . . . . .. . .68
§ 12. World Wide Web—Всемирная паутина. . . . . . . . . . . . . .75
§ 13. Инструменты для разработки web-сайтов . . . . . . . . . . . .82
§ 14. Создание сайта «Домашняя страница» . . . . . . . . . . . . . .88
§ 15. Создание таблиц и списков на web-странице . . . . . . . . . . 96
Глава 3. Информационное моделирование . . . . . . . . . . . . . 104
§ 16. Компьютерное информационное моделирование . . . . . 104
§ 17. Моделирование зависимостей между величинами . . . . 108
§ 18. Модели статистического прогнозирования . . . . . . . . . . 113
§ 19. Моделирование корреляционных зависимостей . . . . . . 121
§ 20. Модели оптимального планирования. . . . . . . . . . . . . . .126
Глава 4. Социальная информатика. . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
§ 21. Информационные ресурсы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133
§ 22. Информационное общество. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140
§ 23. Правовое регулирование в информационной сфере . . . 152
§ 24. Проблема информационной безопасности . . . . . . . . . . . 160
Практикум . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 163
Практические работы к главе 1 «Информационные
системы и базы данных» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .163
Практические работы к главе 2 «Интернет». . . . . . . . . . . . . .193
Практические работы к главе 3 «Информационное
моделирование» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209
Ответы к заданиям практических работ . . . . . . . . . . . . . . 224
Название: Информатика. 11 класс. Базовый уровень
