Название: Всероссийская проверочная работа. Окружающий мир. 4 класс. Тренинг, контроль, самооценка
Автор: Глаголева Ю.И.
Издательство: Просвещение
Год: 2017
Формат: pdf
Страниц: 80
Размер: 13,4 мб
Язык: русский

В пособии представлены пять вариантов проверочных работ, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, а также официальному образцу Всероссийской проверочной работы по окружающему миру (2017). Выполнение предложенных вариантов позволит осуществить текущий контроль знаний, а также отработать умения и навыки, необходимые для успешного выполнения работы. Оценить уровень своей подготовки учащиеся смогут с помощью рекомендаций раздела «Система оценивания выполнения вариантов проверочных работ». Издание предназначено для учащихся 4 классов, учителей, родителей, репетиторов.

Пособие посвящено подготовке младших школьников к выполнению Всероссийской проверочной работы.
Предложенные в работе задания помогают учителю начальных классов оценить достижение предметных и метапредметных планируемых результатов курса «Окружающий мир».
В работе используются задания базового, повышенного и высокого уровней сложности. Задания базового уровня сложности позволяют оценить готовность выпускников начальной школы к обучению на следующей ступени (основная школа). Задания повышенного и высокого уровней позволяют дифференцировать уровень учебных достижений и определить учащихся, способных к обучению в основной школе на высоком уровне сложности по таким учебным предметам, как биология, география, обществознание.
В работе использованы следующие формы заданий:
т с выбором ответа, в котором необходимо выбрать и обвести номер верного ответа из четырёх предложенных;
я с кратким ответом, в котором ответ необходимо записать в виде числа, слова или набора символов;
88 с развёрнутым ответом, для которых нужно записать полный развёрнутый письменный ответ на предложенный вопрос.
В пособии представлено пять вариантов проверочных работ. Они могут быть использованы учителем как для организации деятельности учеников на уроке, так и для оценки знаний и умений учащихся по той или иной теме.
При подготовке к ВПР необходимо учить младших школьников внимательно и вдумчиво работать с текстом задания (с его структурой и формулировкой), анализировать рисунки, схемы и таблицы, оформлять ответ.