Название: Биология. 10-11 классы
Автор: Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Иванова Т.В.
Издательство: Просвещение
Год: 2011
Формат: pdf
Страниц: 128
Размер: 32,1 мб
Язык: русский
Данный учебник завершает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по биологии и служит логическим продолжением учебника для 9 класса. Главное внимание уделено основным законам и теориям биологии, охватывающим разные уровни организации живой природы. Особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.
Работаем с учебником 5
Глава 1. Строение и функции клетки. Размножение и развитие.
1. Почему важно изучать общую биологию 8
2. Неорганические вещества клетки 10
3. Органические вещества клетки. Углеводы. Липиды 12
4. Белки: строение и функции 14
5. Нуклеиновые кислоты. Аденозинтрифосфорная кислота 18
6. Клеточная теория 20
7. Строение клеток эукариот. Цитоплазма. Плазматическая мембрана 22
8. Вакуолярная и опорно-двигательная системы клетки 24
9. Пластиды и митохондрии. Рибосомы 26
10. Энергетическое обеспечение клетки 28
11. Строение и функции клеточного ядра 30
12. Деление клетки. Митоз. Мейоз 32
13. Способы размножения организмов 34
14. Образование половых клеток. Оплодотворение 36
15. Индивидуальное развитие организма (онтогенез) 38
16. Особенности строения и жизнедеятельности прокариот 40
17. Вирусы 42
Подведём итоги 44
Глава 2. Основные закономерности наследственности
18. Закономерности наследственности. Первый и второй законы Менделя 46
19. Объяснение законов Менделя с позиций гипотезы чистоты гамет 48
20. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя 50
21. Хромосомная теория наследственности. Цитологическое обоснование законов Менделя 52
22. Сцепленное наследование генов 54
23. Хромосомное определение пола. Наследование, сцепленное с полом 56
24. Взаимодействие генов. Цитоплазматическая наследственность 58
25. Молекулярная природа гена. Удвоение ДНК. Транскрипция 60
26. Генетический код. Биосинтез белков 62
27. Молекулярная теория гена.
Генная инженерия 66
Подведём итоги 68
Глава 3. Основные закономерности изменчивости. Селекция.
28. Наследственная изменчивость. Типы мутаций 70
29. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости 72
30. Методы изучения наследственной изменчивости человека 74
31. Модификационная изменчивость 76
32. Генетика и селекция. Искусственный отбор. Центры происхождения культурных растений 78
33. Селекция растений 80
34. Селекция животных и микроорганизмов 82
Подведём итоги 84
Глава 4. Закономерности микро- и макроэволюции
35. Из истории развития эволюционной теории 86
36. Микроэволюция. Популяция как эволюционная структура 88
37. Факторы-поставщики материала для эволюции. Изоляция 90
38. Естественный отбор и его результаты 92
39. Макроэволюция: законы и закономерности 94
40. Палеонтология и эволюция 96
41. Биогеографические доказательства эволюции 98
42. Основные направления и пути эволюционного процесса 100
43. Направленность и предсказуемость эволюции 102
44. Антидарвиновские концепции эволюции 104
Подведём итоги 106
Глава 5. Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере.
45. Сущность жизни 108
46. Абиогенез: возникновение жизни — результат развития неживой природы 110
47. Живое только от живого — теория биогенеза 112
48. Развитие жизни на Земле. Криптозой. Ранний палеозой 114
49. Развитие жизни в позднем палеозое 116
50. Развитие жизни в мезозое и кайнозое 118
51. Взаимодействие общества и природы 120
52. Деятельность современного человека как экологический фактор 122
53. Коэволюция природы и общества 124
Подведём итоги 126
Заключение 127
Название: Биология. 10-11 классы 
